国际教育指南 国际学校 国际高中入学面试:英语能力之外,还会从哪些角度考察学生呢?

国际高中入学面试:英语能力之外,还会从哪些角度考察学生呢?

国际学校入学考试分为笔试和面试,但是与笔试相比,面试才是刷人的主要环节。笔试主要考察英语、数学科目,有时还有科学和语文等科目,

而面试则从多个角度评估学生的综合素养,比如临场反应、解决问题、英语表达、合作沟通、创新能力等等。对学生的综合能力有更高的要求。

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笔试部分的文化科考核因为有着明确的复习重点、比较客观的评分标准,对于学生来说还是比较好准备的,加上中国学生一向擅长考试, 平时多练习,多模拟,慢慢提高笔试成绩不是难事。

但是面试部分的评分标准就主观很多,几个面试官对学生提几个问题,根据学生的回答内容和反应状态进行评价,最终选择学生是否能够适应本学校的教学环境。

很多家长可能直观的认为,只要英语好,面试没烦恼。在这里,要给大家敲黑板了,国际学校入学面试并不是单纯英语口语考试,英语能力是招生官考察的重点,但并不是考察的全部。

英语能力包括口语水平、词汇量和语法等硬技能是必不可少的,但除了这一些,面试还会从哪些角度考察学生呢?

01

基本礼仪

从学生走进面试教室第一课,考察就开始了。仪表仪态,与老师问候交流的眼神、姿态、肢体语言,都会形成考官对学生的第一印象。

02

团队合作和交流能力

有些国际学校会安排学生成立临时小组共同进行面试。由面试官提供一个主题(可能是公开演讲、科学实验或者小组辩论等等)给这个临时讨论小组,并给予一定的讨论时间,之后不再干涉学生的分工和讨论活动,由学生自己组织如何完成任务,进行表达。

在这个过程中,面试官会从学生发言的主动性、口头表达能力,自信心程度、肢体动作、与其他成员的沟通力等多个角度测评孩子的综合能力。

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03

逻辑思维与临场反应

每年入学面试,都有国际学校出几道奇葩面试问题。比如:你更喜欢爸爸还是更喜欢妈妈?蝙蝠侠和超人打架的话,你会支持谁?

这样的奇葩问题很难说有标准答案,提问这种问题的目的也不是为了为难学生,也是为了了解学生。老师会通过这些问题观察孩子的个性特征,在遇到非一般的问题时会怎么思考,临场反应是怎么样的?

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